20 апреля  команда учениц 5 «Б» класса и их научный руководитель Журавлеву Татьяну Алексеевну, учитель английского языка, заняли  призовое II место в городском конкурсе проектов «Discover the science world» (Открываем мир через английский язык). Уже второй год подряд конкурс проводится школой №18 при поддержке образовательного представительства издательства Кембриджского университета, дает возможность ​ знакомства с аутентичными источниками и представления материалов проекта в форме стендовой презентации. В этом году команда школы №37 участвовала с проектом «Healthy food can be tasty».​ Ученицы 5 класса не только свободно представляли результаты своего исследования на английском языке, делились рецептами полезных и «здоровых» блюд, но и угощали членов жюри и гостей конкурса «healthy pie», который самостоятельно испекли. Выражаем огромную благодарность школе №18 за организацию конкурса и блестящую возможность ​ тренировки коммуникативных навыков.

Завершилась неделя Школьного Научного Театра в школе №37 виртуальной поездкой учеников 8"Б" класса в поселок Малые соли Ярославской области. По пути следования автобуса было сделано три остановки: географическая, биологическая, химическая.

🌐 На географической станции ребята узнали про историю поселка «Малые соли», про музей соли, про способы добычи соли.
🌿 На биологической остановке ученики отгадывали наиболее редкие растения и животных нашего края, узнали о физиологической роли соли, о суточной норме поваренной соли для человека.
🧪 Во время химической стоянки автобуса ребятам были продемонстрированы несколько экспериментов с солью, а также коллекция выращенных ими кристаллов поваренной соли.
А чтобы поездка была увлекательной и нескучной, ученики во время переезда от одной станции к другой отвечали на занимательные вопросы, называли пословицы и поговорки с участием соли.

Выражаем благодарность за проведение мероприятия Максюте Ирине Николаевне, учителю химии, Сыроежиной Ирине Владимировне, учителю географии, и Сердцевой Елене Николаевне, учителю биологии.

Математика может быть интересной! Так на неделе Школьного Научного Театра в школе №37 учащиеся 4-х классов отправились в путешествие на машине времени по Золотому кольцу России. По пути следования было сделано четыре остановки: Владимир, Ярославль, Кострома, Ростов Великий. Для того, чтобы попасть в каждый город ребята преодолевали различные препятствия, с которыми ребята прекрасно справились!
За время путешествия ребята узнали историю возникновения городов Золотого Кольца, познакомились с их основными достопримечательностями, решая увлекательные задачи.
Каждый из нас вывел свою формулу, попробуйте и вы!
Математика + театр = ❓

Чем славится Золотое Кольцо России? С 4 по 9 апреля в школе №37 стартовала Неделя школьного научного театра. В этом году все спектакли театра объединены краеведческой тематикой — «Путешествие по Золотому Кольцу России». Ученики начальной школы смогли насладиться спектаклем «Путешествие колобка по городам Золотого кольца», где смогли узнать чем же славиться каждый из городов Золотого кольца и почему именно эти города вошли в его список. А зрители постарше увидели на сцене тонкого и правдиво-жизненного Островского, услышали непривычного для нас Н.А. Некрасова, страстного и нежного в  исполнении ученика 11 «Б» класса Величко Филиппа. Прекрасный дебют пятиклассников  и интересные литературные и языковые задания от десятиклассников и девятиклассников, пробегающие под стук колёс пейзажи создали тёплую и дружескую атмосферу…

Огромная благодарность нашим талантливым педагогам иностранного языка, русского языка и литературы за подготовку таких познавательных спектаклей!

01.04.2022 Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России   проводит для обучающихся, родителей и педагогических работников серию всероссийских открытых онлайн-уроков и открытых родительских собраний в соответствии с графиком 

17.01.2022 Уважаемые родители! Обращаем ваше внимание, что на сайте школы в разделе «Информационная безопасность», подраздел «Родителям (законным представителям) обучающихся» Вы можете познакомиться с Методическими рекомендациями по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности детей в сети "Интернет".

19.11.2021 В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 8 сентября 2021 г. № 1521 (далее - Постановление) в качестве меры социальной поддержки с 1 сентября 2021 г. предусмотрена выплата гражданам Российской Федерации в возрасте от 14 до 22 лет в 2021 году в размере 3 тыс. рублей,  с 2022 года - 5 тыс. рублей в целях посещения ими мероприятий, проводимых организациями культуры:
Указанным Постановлением утверждены «Правила реализации мер по социальной поддержке молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организации культуры», которые устанавливают порядок и условия реализации программы социальной поддержки молодежи в возрасте от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры "Пушкинская картам" {далее — программа "Пушкинская карта"}.

Для участия в программе "Пушкинская карта" необходимо:
1. Зарегистрироваться на портале "Госуслуги".

2. Подтвердить учетную запись.

3. Установить мобильное приложение «Госуслуги.Культура".

4. Получить Пушкинскую карту -—- виртуальную или пластиковую карту платежной системы "МИР".

5. Выбрать мероприятие из афишы в приложении.

6. Купить билет в приложений, на сайте или в кассе организации культуры.
Кроме того, с визуальными и аудиоматериалами по программе "Пушкинская карта" можно познакомиться, пройдя по ссылке

https:/drive.google.com/drive/folders/1XmawDvofhD-8ouR79epOxh4xfHjSu_px

Сегодня в рамках профориентационной декады "Город профессий", а также в рамках "Марафона экособытий Ярославии"  для учеников 5 "Б" класса состоялся урок "Геологоразведка в Арктической зоне". Целью занятия стало формирование представления обучающихся о профессии геолога, об особенностях работы и экипировки геолога в условиях Арктики, о полезных ископаемых, добываемых в арктической зоне и особенностях их транспортировки,особенностях жизни и работы людей в условиях Арктики.Под руководством учителя географии Кудрявцевой Ирины Николаевны учащиеся научились определять особенности экипировки геолога в зависимости от климатических условий, в которых ему приходится работать. Для учеников была организована игра по названием «Снаряди геолога», в рамках которой был правильно экипирован «геолог». В конце урока дети смогли выбрать среди предложенных образцов те полезные ископаемые, которые добываются в арктической зоне. 

8 февраля дан старт межпредметной профориентационной декаде «Город профессий». 
Технология на английском!  Ученики 5 В класса стали участниками билингвального урока «Быть портным - это здорово!» Под руководством учителя технологии  Макаровой Татьяны Николаевны и учителя английского языка Журавлёвой Татьяны Алексеевны девочки не только расширили свой лингвистический кругозор через знакомство с новой лексикой по теме «Одежда», но и побывали в роли начинающих портных.
В диалоге с учителем, после примерки демонстрационных фартуков  ученицы пришли к выводу, что начинать пошив любого изделия, даже самого простого, необходимо со снятия мерок. Далее девочки познакомились с особенностями инструментов для замеров фигуры и были удивлены тем фактом, что англичане измеряют рост и параметры фигуры не в привычных нам сантиметрах, а футах и дюймах. После того как были освоены правила снятия основных мерок и их условные обозначения, начинающие швеи с нетерпением приступили к практической части урока, открыв своё «Ателье». Каждая из учениц примерила на себя и роль модели, и роль портного, снимающего мерки с модели. Юные портнихи не только сняли мерки,но и по полученным параметрам смогли определить свой размер одежды в российской, английской и международной системе размеров, узнали тайный смысл букв S, M,X,L на ярлыках одежды, покупаемой в магазинах.

11 января в рамках межпредметной профориентационной декады «Город профессий» в 9-х классах состоялся урок «Все о профессии переводчика». Профессия «переводчик» уходят своими корнями в глубокую древность. Первые переводчики возникли еще в древнем Вавилоне и Ассирии. С их помощью властители доводили свои повеления до покоренных народов. В Древнем Египте переводчики помогали правителям не только общаться с соседними народами, но и занимались переводом книг. Благодаря древним переводчикам человечество познакомилось с греческими рукописями Александрийской библиотеки и с трудами великих римлян.

Под руководством заместителя директора по УВР Долгановой Дарьи Михайловны и студентов IV курса Института иностранных языков  Маликовой Ксении Александровны и Лавровской Яны Игоревны учащиеся познакомились с различными специализациями данной профессии, узнали отличия профессии письменного и синхронного переводчика, попробовали себя в роли технического, медицинского и литературного переводчика и синхронного переводчика. В ходе занятия учащимися были выявлены интеллектуальные и индивидуально-психологические особенности человека, которые обеспечивают ему успешную карьеру в профессии переводчик.

18 февраля в рамках профориентационной декады «Город профессий» для учащихся 9 «А» класса состоялся интегрированный урок по истории и литературе «На этих улицах, на этих берегах». Целью урока стало формирование представлений обучающихся о профессии архитектора, о роли архитектуры в формировании городской среды, воспитание чувства прекрасного. Под руководством учителя истории Кондратьева П.С. и учителя русского языка и литературы Кораблевой И.В. учащиеся работали в творческих группах. В течение урока создавались миниатюры об уникальной архитектуре Петербурга, о творчестве архитекторов 19 века. Лучше познакомиться с неповторимой коллекцией архитектурных шедевров города помогали произведения А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя, Ф.И.Достоевского. Завершением урока стало представление архитектурного сооружения - символа города по мнению каждой творческой группы.

1 сентября 2021 года в России стартовала программа «Пушкинская карта», инициированная Президентом Российской Федерации и направленная на популяризацию культуры среди молодежи.

Цель программы заключается в предоставлении возможности молодым людям в возрасте от 14 до 22 лет оплачивать посещение спектаклей, выставок, фестивалей, концертов, творческих вечеров при помощи Пушкинской карты. С момента начала реализации программы на территории Ярославской области по Пушкинской карте приобретено 13 тысяч билетов в театры, музеи, концертные организации.

С 1 января 2022 года номинал «Пушкинской карты» увеличен с 3 тыс. до 5 тыс. рублей в год. Помимо того, с 1 февраля текущего года расширяется список мероприятий - теперь по Пушкинской карте можно будет приобрести билеты в кинотеатры на российские фильмы, созданные при поддержке Министерства культуры и Фонда кино. В течение года на посещение кинотеатров, участники программы смогут потратить до 2 тыс. рублей.

Афиша "Пушкинской карты"

«Осторожно, Попадашкин!» - бесплатный познавательный музыкальный мультсериал о детской безопасности онлайн-школы «Фоксфорд» при экспертном содействии ЦЭПП МЧС России. Проект призван помочь детям дошкольного и младшего школьного возраста (4-11 лет) запомнить базовые правила безопасности в окружающем мире.

Мультсериал о детской безопасности состоит из пяти обучающих мультиков, где герои поют, шутят и находят выход из самых каверзных ситуаций. Как и любой ребёнок, главный герой сериала Иван Попадашкин — первооткрыватель и экспериментатор! Он каждый день находит новые увлечения: от кулинарии до поиска сокровищ. На примере Вани и с помощью советов мистера Фокса, мы покажем малышу, как готовить, гулять и радовать маму по правилам МЧС: без вреда для здоровья и имущества. Каждая серия музыкального мультсериала длится не более трёх минут, поэтому даже самый маленький зритель не устанет и досмотрит её до конца. Шуточный формат повествования позволит вовлечь ребёнка, не вызвав у него чувства тревоги. После каждого мультфильма детей ждёт маленький тест на закрепление полученных знаний, состоящий из трёх вопросов по главным событиям эпизода. Посмотрев первую серию, зрители получат неделю бесплатных занятий на любом курсе онлайн-школы «Фоксфорд».

«Осторожно, Попадашкин!» проводится с 12 октября по 31 декабря 2021 года в сети Интернет для регистрации и участия в нём по адресу - https://foxford.ru/I/fVFj

Проект разработан в соответствии с задачами национального проекта «Образование» и Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации.