Итоги недели иностранных языков
Внеклассная работа по иностранным языкам необходима для развития и поддержания интереса к изучению иностранных языков, для развития творческих способностей учащихся. Проведение недели иностранных языков даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, независимо от их уровня, и поэтому поверить в свои силы в изучении иностранного языка.
Целями проведения Недели являются:
 |
 |
 |
 |
 |
– усилить мотивацию к изучению иностранных языков,
– способствовать практическому владению речевой деятельностью,
– увеличивать активный языковой запас учащихся,
– стимулировать в целом их интеллектуальную и языковую активность,
– расширять общий кругозор школьников,
– повышать их культурный уровень,
– развивать творческие способности детей.
Главным принципом Недели иностранных языков является вовлечение учащихся всех параллелей, независимо от уровня их знаний иностранного языка, в события Недели, предлагая им задания и мероприятия посильного уровня.
Обучающиеся смогли поучаствовать в самых разных мероприятиях от увлекательных интеллектуальных и интерактивных игр на уроках, познавательных экскурсий в планетарий и историко-художественный музей до прохождения квеста от самого Шерлока Холмса в Доме Дружбы Ярославль – Эксетер. И все это на английском языке! Оформляя «забор отношения к иностранному языку» и анкеты по завершению недели, стало ясно, что ребята с большим интересом и энтузиазмом отнеслись к проводимому мероприятию. Неделя увенчалась представлением школьного научного театра с постановкой страноведческого журнала на английском и французском языках «The British magazine».
Майорова Т.С.
Программа проведения Недели иностранного языка
06.03.17 – 10.03.17
|
Дата |
Мероприятие |
Класс |
Ответственные |
|
06.03 |
Квест в Доме Дружбы Ярославль – Эксетер |
6 е классы |
Долганова Д.М., Майорова Т.С. |
|
06.03 |
Телепередача «Весенние праздники в Англии» |
5-6 классы |
Майорова Т.С. |
|
06.03 |
Викторина «Всезнайка» |
2 е классы |
Смирнова С.А. Груздева М.А. |
|
|
|||
|
07.03 |
Интерактивная игра « Путешествие» |
4 е классы |
Майорова Т.С. и 10 Б |
|
07.03 |
Открытый урок по французскому языку (Дом Дружбы Ярославль – Пуатье) |
6 е классы |
Майорова Т.С. |
|
07.03 |
Демонстрация художественного фильма на английском. Конкурс эссе о просмотренном фильме. |
11 е классы |
Воропай Т.А. Сайфулина Т.С. |
|
07.03 |
Конкурс стихов и песен на немецком языке (с вручением призов) |
8 е классы |
Дудина Н.А. Груздева М.А. |
|
|
|||
|
09.03 |
Экскурсии на английском языке в планетарии, историко-художественном музее |
7- 9 е классы |
Иванова А.В., Арсеньева Е.Ю., Белова С.А. |
|
09.03 |
Игра по станциям по английскому языку |
3 е классы |
Майорова Т.С. и 10 Б, 10 А |
|
09.03 |
Конкурс проектов «Английские и американские актеры" |
8 е классы |
Брынцева И.В., Арсеева Е.Ю. |
|
07.03- 10.03 |
Символы, национальные костюмы англоговорящих стран, Германии, Франции (Вышивание, шитьё, вязание, выжигание по дереву, рисунки и т.п.) Оформление выставки. |
1-11 классы |
Майорова Т.С. (кабинет 14) |
|
09.03 |
Выставка работ учащихся «Закладка-шпаргалка» для учебника английского, французского, немецкого языка. Размер закладки 10*20 см. |
5 -11 классы |
Барышникова Е.Ю, Иванова А.В. |
|
07.03- 10.03 |
Оформление «Забора общественного мнения». Забор выполнен из длинных рулонов бумаги (можно использовать остатки обоев), верхний край был вырезан в форме обычного дощатого забора. На заборе учащиеся клеят «объявления» – ответы учащихся на вопрос «Как я отношусь к изучению иностранного языка?» на обычных тетрадных листах. |
5-11 классы |
Воропай Т.А. и 11 е классы |
|
07.03 -10.03 |
Конкурс-выставка рисунков «В гостях у английской сказки» |
1-4 е классы |
Долганова Д.М. |
|
|
|||
|
10.03 |
Встреча со студентами из Оксфорда. Дом Дружбы Ярославль – Эксетер. |
Команда 10 х классов |
Майорова Т.С. Белова С.А.
|
|
10.03 |
Школьный научный театр |
5-10 е классы |
Майорова Т.С. Воропай Т.А. |